Практикум «Емоційна компетентність педагога. Самодопомога та саморегуляція емоційного стану в умовах надзвичайних ситуацій»

     Підвищити рівень власної емоційної компетентності мали змогу педагоги гімназії під час осінніх канікул. 28 жовтня 2026 року на базі закладу відбувся практикум «Емоційна компетентність педагога. Самодопомога та саморегуляція емоційного стану в умовах надзвичайних ситуацій» (ведуча Наталія Олійникова, консультант КУ «ЦПРПП»).

     Під час заходу учасники опрацювали складові емоційної компетентності, засади створення травмочутливого освітнього середовища, міфи та факти про психологічну травму. Також обговорили особливості поведінкових, когнітивних, фізіологічних та емоційних реакцій на травматичний стрес у дітей та дорослих, опанували базовий протокол саморегуляції «Чотири стихії».