06 січня 2026 року в Первомайській гімназії № 9 відбулося чергове засідання педагогічної ради, у ході якого педагогічний колектив розглянув низку актуальних питань, пов’язаних із якістю освітнього процесу, результатами навчальної діяльності учнів та професійним розвитком педагогів.
Під час першого питання заступник директора з навчально-виховної роботи Криворученко С.В. поінформувала педагогів про стан виконання рішень педагогічної ради від 31.12.2024 (протокол № 4) на тему «Сучасні освітні тренди та завдання педагогічного колективу щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти». У доповіді було окреслено виконані заходи, визначено позитивну динаміку у впровадженні елементів внутрішньої системи забезпечення якості освіти та окреслено напрями подальшої роботи.
Наступним питанням стало обговорення результатів навчальних досягнень учнів по класах і предметах. Доповідачка акцентувала увагу на рівнях навчальних досягнень, результатах семестрового оцінювання, а також на чинниках, що впливають на успішність учнів. За підсумками аналізу було визначено завдання для педагогів щодо корекції освітнього процесу та посилення індивідуальної роботи з учнями.
Заступник директора з виховної роботи Ратушняк Т.М. представила результати моніторингу навчальних досягнень учнів, які здобувають освіту за індивідуальною формою (сімейною формою навчання та педагогічним патронажем). У доповіді відзначено відповідність оцінювання чинним вимогам, рівень виконання індивідуальних навчальних планів і необхідність подальшого системного супроводу таких учнів.
Окрему увагу було приділено результатам моніторингу методичного та педагогічного забезпечення стану викладання технологій, які представила Криворученко С.В. У ході обговорення визначено сильні сторони організації освітнього процесу з предмета, а також рекомендації щодо вдосконалення методичного забезпечення.
Директор гімназії Слюсар Р.П. поінформував педагогічну раду про виконання угоди, заходів, наказів та інструкцій з техніки безпеки й охорони праці. Було наголошено на дотриманні нормативних вимог та необхідності систематичної профілактичної роботи з усіма учасниками освітнього процесу.
Також педагогічна рада затвердила орієнтовний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2026 рік, який спрямований на професійний розвиток педагогів відповідно до сучасних освітніх викликів.
Завершальним питанням стало визнання або невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників, отриманих поза ліцензованими закладами освіти або акредитованими освітніми програмами. За результатами розгляду були ухвалені відповідні рішення згідно з чинним законодавством.
Педагогічна рада пройшла у конструктивній атмосфері, а прийняті рішення спрямовані на підвищення якості освіти, професійний розвиток педагогів та забезпечення безпечних умов навчання в гімназії.