Практикум «Метод кейс-аналізу в освітньому процесі»

     6 січня спільнота «Аналітики», керівники Мітакса Т. С. та Абрамич Н. В., провела практикум «Метод кейс-аналізу в освітньому процесі». Метою заходу було підвищення професійної компетентності вчителів шляхом упровадження методу кейс-аналізу в освітній процес, формування в педагогів навичок аналізу Читати далі …

Педагогічна рада: підсумки, моніторинги та стратегічні орієнтири розвитку гімназії

     06 січня 2026 року в Первомайській гімназії № 9 відбулося чергове засідання педагогічної ради, у ході якого педагогічний колектив розглянув низку актуальних питань, пов’язаних із якістю освітнього процесу, результатами навчальної діяльності учнів та професійним розвитком педагогів.     Під Читати далі …